déficit de atención

Atención y memoria
¿Tiene sentido volver a escribir a mano?
Hasta hace no mucho, escribir a mano era lo habitual en el día a día de las pocas personas que sabían escribir. Hoy todos escribimos, aunque de otra manera y en un soporte muy distinto: sobre pantallas y teclados que requieren de una mecánica diferente y que provocan un cambio en nuestros cerebros más profundo de lo que podría esperarse. Esa forma de escritura es por ello especialmente relevante allá donde aprendemos: dentro de las aulas. ¿Tiene sentido volver a lo básico? Por Román Rodríguez

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Cómo afecta el 'scroll’ infinito a la salud mental
Vídeo tras vídeo. Noticia tras noticia. Foto tras foto. Scrollear(deslizar vertical u horizontalmente el contenido en una pantalla digital) ya es un acto reflejo de nuestro consumo digital en un entorno frenético. Lo que comenzó como entretenimiento ahora se ha convertido en un bucle infinito que está alterando la química de nuestro cerebro. Por Andrea Sastre.

2,1 LITROS DE AGUA AL DÍA
Una mala hidratación puede afectar al rendimiento escolar de los niños
Los expertos recomiendan que los niños beban al menos 2,1 litros de agua al día, pero la mayoría no lo cumple. Una mala hidratación puede generar graves problemas relacionados como el rendimiento escolar puesto que se ve afectada la atención y la memoria, según demuestran distintos estudios.
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