El informe 'Jóvenes y Medioambiente' del Observatorio de la Juventud en Iberoamérica de la Fundación SM, ha recogido que el 82% de los jóvenes cree que es necesario reforzar la educación ambiental en materia de cambio climático, contaminación y consumo.
Se trata de un informe que recoge los datos de una encuesta realizada a 1.500 residentes en España entre 15 y 29 años, en 2024.
El 37,3% de los encuestados dice tener conocimientos sobre el calentamiento global. Sin embargo, el 86,2% dice estar preocupado por el cambio climático y el 35,2% por la contaminación. Además, solo el 27,5% considera que tiene una formación profunda sobre contaminación atmosférica y agua, mientras que el 85,2% esta tranquilo respecto a esto.
Respecto a las maneras de informarse, el 64% lo hace a través de las redes sociales y el 45% confía más en la comunidad científica que en las asociaciones ecologistas y las instituciones académicas, que solo lo hace el 33% y el 28% respectivamente.
Con la intención de mejorar la educación ambiental, la Fundación SM y la Fundación FUHEM han desarrollado HADEES, una herramienta digital que mide el aprendizaje ecosocial de los alumnos.
Se trata de un sistema incorporado ya en 20 centros de España, en zonas como Andalucía (4), Cataluña (4), Madrid (5), La Rioja (1), Castilla y León (1), Comunidad Valenciana (2), Cantabria (1) y País Vasco (2). Además, su implantación puede venir acompañada de un reconocimiento como Centro Ecosocial, por parte de estas fundaciones y la Universidad de Cantabria