Brecha digital
En un mundo cada vez más digital, millones de personas mayores en España se están quedando atrás. Este fenómeno tiene un nombre: edadismo tecnológico, una forma de discriminación que afecta al acceso y uso de la tecnología por parte de los mayores, dejándolos fuera de una sociedad cada vez más conectada. Por Irina García.
Desconexión digital
Tomarse un respiro de la tecnología puede ayudar a reducir la sobreestimulación digital y mejorar el bienestar. Sin embargo, una desconexión mal planificada tiene su peligro. Por Jaime Polo.
Dispositivos en las aulas
En un mundo cada vez más digitalizado, los teléfonos móviles se han convertido en una herramienta indispensable en la vida diaria. Sin embargo, su presencia en las aulas ha sido objeto de debate debido a los efectos negativos que pueden tener en la concentración de los estudiantes y en la convivencia escolar. Recientemente, dos países europeos, Portugal y Países Bajos, han adoptado medidas para prohibir el uso de móviles en las aulas, y los resultados están demostrando ser más que prometedores. Por Irina García.
Redes y pantallas
TikTok se ha convertido en la red social más popular entre los jóvenes, pero su impacto en la salud mental preocupa a los expertos. El consumo excesivo de ésta y otras redes sociales afecta a la autoestima o al bienestar personal. Pero algunos gobiernos, incluido el español, comienzan a avanzar para regular el tiempo que los menores invierten en internet. Por Román Rodríguez.
Redes sociales
Las redes sociales han cambiado la manera en que nos relacionamos con nuestra imagen, esto ejerce una presión constante, sobre todo en las mujeres, cuando llega el verano. Los ideales de belleza que se promueven en estas plataformas pueden generar inseguridad y ansiedad, afectando la salud mental de quienes las consumen.Por Marta Fernández.
Envejecimiento activo
Con el 20% de los españoles superando los 65 años y un 82% de ellos ya conectados a internet, la tecnología se perfila como el puente hacia un envejecimiento más autónomo y saludable. Por Román Rodríguez.
Niños y pantallas
Beatriz Feijoo, Profesora Titular de Publicidad, Universidad Villanueva; Erika Fernández Gómez, Profesora Titular de Publicidad y Coordinadora Académica del Grado en Publicidad de UNIR, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja y Patricia Núñez Gòmez, Catedrática Ciencias de la Comunicación Aplicada, Universidad Complutense de Madrid
Este artículo fue publicado originalmente en The Conversation. Lea el original.
Videojuegos y adicciones
Su diseño basado en recompensas aleatorias esconde riesgos importantes, especialmente para jugadores jóvenes. Para saber más sobre su impacto, hemos hablado con Juan Francisco Navas, profesor del departamento de Psicología Clínica de la Universidad Complutense. Por Jaime Polo.
Generación Z
Vuelta a los orígenes: desplazarse sin auriculares ni dispositivos electrónicos ofrece un respiro para quienes buscan vivir el momento presente. Por Marta Fernández.
IA y jóvenes
La inteligencia artificial ya no es solo una herramienta de productividad: un estudio revela que el 30% de los jóvenes recurre a chatbots para compartir sus problemas personales. Por Marta Fernández.